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三尺讲台偿夙愿——为第33个教师节献礼支教纪实(4)(准提法)
作者:述怀 准提法网络佛学院    发布于:2017-10-24 16:54:32    文字:【】【】【


2017
年9月10日,准提法网络佛学院“龙升爱语慈善支教团队”潘老师、仇老师作为志愿支教的第四组优秀教师,前往大兴区魏善庄“心月苑学堂”,在这个特殊的日子里,与孩子们共度美好时光。


课前走访,充分准备

 

潘老师讲解《群兽过河》这次课前。当把课件做好,看着课件中的被熊熊大火燃烧的森林的图片,看到群兽们因被大火烧毁家园只好逃离的场面,想起自己经历的火场现象,内心异常的痛苦和激动。于是想到不光要给同学们讲故事,也应该教会他们一些面对灾难如何自救和救他的方法——消防知识。

 

 


 于是潘老师去了一趟北京市朝阳区公安消防支队,亲自向值岗哨兵询问消防知识。他们得知我是想讲给同学们,非常支持,支队长让士兵给了我一些简单易懂的资料:面对灾难时,一定要勇敢沉着,学会自救。

 

教师节的由来

 

9月10日是教师节!尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。当潘老师问同学们愿不愿意在今天这个特殊的节日里配和我完成我的理想,听到孩子们大声回答“愿意”时,老师热泪盈眶。


赞美鼓励作用大

 

与同学们一起分析故事中的英雄人物——大鹿,当问到大鹿为什么要把生的权利让给别人时,同学们踊跃举手分析回答,因为他是一个聪慧、善良、执着、坚强、勇敢、无私、正直、乐于助人、有担当、不怕牺牲的大鹿...

 

 


对于这次课程内容,设计了四个环节:佛经故事、讨论分享、消防知识和游戏互动。同时,还准备了教师节礼物和课堂小奖品。两位老师配合默契,相得益彰,《群兽过河》的故事,在潘老师声情并茂地带动下,活泼而生动。

 

每次有积极行为出现时,仇老师就立即跟上发放小奖品等进行鼓励,尤其是在给他们的本子上盖印着有“加油”“优秀”“小红花”等字样的鲜章时,小朋友们都睁大了眼睛好奇地看着,眼里流露出欣喜和羡慕。这一招还挺管用,孩子们都克服了羞涩,很放松地大声读诵,有的在课后还主动找老师学习生字。

 


消防安全,一生平安

 

当为孩子们讲火灾预防与逃生知识时,孩子们眼中流露着渴望,学堂班主任冯老师在全程听完了课程内容后,还讲了他们学堂前不久就因为孩子不懂,差点发生触电和火灾事故。听到这,我们感觉这堂课真是太有意义了。


潘老师说:

 

2017年7月,当得知学院组织支教团队时,我就立即报了名,当时非常忐忑怕自己不够资格。得知自己已成为支教队伍的一员时,心情非常激动。就像我在课堂与同学们讲的一样,“我们每个人从小就有长大要成为什么样的人和从事什么职业的想法,随着时光的流逝,我的理想也在改变。但有一个理想一直没变,就是想成为一名老师,没想到今天我的理想成为了现实…”

 

感恩学院给我们这个平台及合理的安排!感恩白老师帮助我们做教案!感恩郭老师路线图的支持!感恩前面几组支教者的经验积累。当“谢谢老师,祝老师教师节快乐”的和声响彻我的耳边时,我的眼泪潸然了…….

  

仇老师说:


 

今天,9月10日,是我国第33个教师节,也是我的生日,更是我平生第一次去孤儿院支教的日子,而且这群孩子大多来自我的家乡四川!真是一个特别有意义的日子啊! “当生日遇上教师节会发生什么不同?当教师节遇上支教又会发生什么不同?”我想看到此文的您,一定有所感悟。


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